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神木市職業(yè)技術(shù)教育中心舉行“十四五”省規(guī)劃2024年度立項課題開題儀式
字縮小 】 【 字放大發(fā)布時間: 2024-12-30 瀏覽次數(shù): 2504 次 來源: 團(tuán)委、宣教處

     為了提高教師科研能力和水平,以課題引領(lǐng)教研,助推學(xué)校教育教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展,1226日晚700,神木市職業(yè)技術(shù)教育中心在二號行政樓五樓會議室舉行了陜西省教育科學(xué)“十四五”規(guī)劃2024年度立項課題開題儀式。此次開題儀式邀請了神木職業(yè)技術(shù)學(xué)院公共課教學(xué)部主任賈曉霞、科研處辦公室主任馮艷,神木市職業(yè)技術(shù)教育中心教科室主任王金偉、教務(wù)處主任王建鋒、英語教研組長馬興田老師和教科室王娟老師作為課題評審專家,參會成員有近兩年省市縣課題組負(fù)責(zé)人、成員及教研組長。開題儀式由神木市職業(yè)技術(shù)教育中心副校長高波主持。


     首先,高波副校長介紹了課題評議專家及參會人員,并簡要介紹了兩個省級規(guī)劃課題準(zhǔn)備工作及進(jìn)展情況,宣布了課題通過省規(guī)劃辦立項評審,被立項為陜西省教育科學(xué)“十四五”規(guī)劃2024年度課題。

     隨后,馬林霞和馬銀濤兩位課題主持人從課題的研究背景、研究目標(biāo)、研究內(nèi)容、研究方法、組織分工和預(yù)期成果等方面進(jìn)行了全面深入的闡述。旨在通過深入探究思政領(lǐng)域與相關(guān)課程結(jié)合的關(guān)鍵問題,提出切實可行的解決方案,為推動中職文化及專業(yè)課程教學(xué)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。 


     在聽取了課題主持人的匯報后,專家們對兩個課題均給予了高度肯定。賈曉霞教授肯定了課題的研究價值和創(chuàng)新點,并就課題研究中的任務(wù)分配、思政元素及應(yīng)用推廣等方面提出了指導(dǎo)性意見和建議;馮艷副教授從課題的思政主線、重點劃分及成果推廣等方面進(jìn)行了深入點評和專業(yè)指導(dǎo);我校的各位老師也圍繞課題的選題意義、研究設(shè)計的合理性、創(chuàng)新點的挖掘及實施可行性等方面展開了熱烈討論,并提出了寶貴的意見和建議。

然后,參會成員共同聆聽了省級課題評審專家魏立老師的專題講座。魏老師圍繞開題報告的撰寫及注意事項進(jìn)行了細(xì)致的分享,為后續(xù)課題研究的順利開展奠定了堅實的基礎(chǔ)。


     最后,高波副校長總結(jié)和強(qiáng)調(diào)了專家組的意見和建議,并要求課題組認(rèn)真落實專家意見,進(jìn)一步完善課題研究方案,確保課題按時高質(zhì)量完成。同時,他也希望課題組成員能夠珍惜這次難得的機(jī)會,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)难芯繎B(tài)度和務(wù)實的工作精神,扎扎實實開展研究工作,為學(xué)校的教育科研工作做出新的貢獻(xiàn)。

     此次省級課題開題儀式的成功舉行,不僅為我校的教育科研工作注入了新的活力,也為推動教育教學(xué)改革提供了新的思路和方向。相信在專家的悉心指導(dǎo)、學(xué)校的大力支持和課題組全體成員的共同努力下,兩個課題一定能夠取得豐碩的成果,為中職教育事業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展注入更多智慧與活力。

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